Výchovné poradenství zahrnuje úzkou spolupráci výchovného poradce se speciálním pedagogem, metodikem prevence, školní psycholožkou a následně poté s třídními učiteli. Výchovný poradce koordinuje a zabezpečuje jejich činnost a nabízí poradenskou pomoc a spolupráci jak učitelům, tak žákům, ale i rodičům.
Aktuálně: Informace k přijímacímu řízení pro školní rok 2025/2026
Jednotné přijímací zkoušky na čtyřleté obory (včetně nástavbového studia) se budou konat 10. a 13. dubna, na víceletá gymnázia pak 14. a 15. dubna.
Způsoby podání přihlášek
Máte na výběr dva různé způsoby, jak podat přihlášku na střední školy. Pokud podáte přihlášku elektronicky přes systém DiPSy, získáte maximum možných výhod, ale podat přihlášku můžete také listinným formulářem (tzv. tiskopis).
- Elektronicky přes systém DiPSy(s ověřenou elektronickou identitou NIA – nejčastěji Mobilní klíč eGovernmentu a Bankovní identita, případně mojeID nebo další způsoby dle NIA).
Podrobnosti k ověření identity naleznete na gov.cz nebo info.identita.gov.cz
- Podáním vyplněného tiskopisu s přílohami.
Vyberte si pouze jednu z možností, ideálně tu první.
Elektronickou přihlášku bude možné podat od 1. 2. 2026 do 20. 2. 2026.
- Elektronická přihláška
Pokud máte elektronickou identitu, můžete podat přihlášku zcela jednoduše online.
- Přihlásíte se do systému DiPSy, který je napojen na registr obyvatel a další informační systémy, díky tomu přímo uvidíte seznam svých dětí, z nichž vyberete to, které chcete přihlásit. Nevyplňujete už žádné osobní údaje.
- Vyberete si ze seznamu až 3 obory bez talentové zkoušky a až 2 obory s talentovou zkouškou, tedy maximálně 5 oborů, do kterých chcete podat přihlášku. Vyberete je v pořadí dle priority pro přijetí. Uvidíte přehledné informace o každé škole – přehled oborů vzdělání, počet letos přijímaných uchazečů i počty přihlášek a přijatých uchazečů v minulých letech.
- Uvidíte přehledně dokumenty, které Vámi vybraná škola vyžaduje pro příslušný obor vzdělání doložit k přihlášce. Ty pak nahrajete jako fotky nebo skeny.
- Potvrdíte odeslání, přijde Vám e-mail s potvrzením a to je vše.
Jednoduchý výběr ze všech škol, stačí vybrat školu (včetně oboru, zaměření a formy vzdělání) a potřebné informace nemusíte hledat jinde.
U každé školy/oboru vzdělání uvidíte počty přihlášek a přijatých uchazečů v minulých letech.
Přílohy se přikládají v kopiích, stačí si ponechat pro potřeby ověření u sebe 1 originál každé přílohy. Pozvánka ke zkouškám přijde elektronicky.
Po vyhodnocení uvidíte výsledky svého dítěte u testů jednotné přijímací zkoušky.
Ušetříte čas a peníze za podání přihlášky, popř. dalších dokumentů poštou a přebírání poštou doručených dokumentů v průběhu přijímacího řízení.
- Tiskopis se všemi přílohami
Vyplníte klasickou listinnou přihlášku a doručíte ji do každé zvolené školy. Ke každé přihlášce přiložíte všechny přílohy, které daná škola/obor požaduje. Každá přihláška musí mít obory uvedené ve stejném pořadí dle zvolené priority pro přijetí.
Nepotřebujete počítač ani mobilní telefon.
Ke každé přihlášce musíte přiložit listinné kopie všech příloh.
Důležité:
- Potvrzení od lékaře je jako samostatná příloha přihlášky (nepotvrzuje se tedy v přihlášce). POZOR, na potvrzení od lékaře musí být správný kód oboru/oborů vzdělání!
- Určení priority jednotlivých škol:
- Na první místo v přihlášce uvedete nejvíce žádaný obor vzdělání ve vybrané škole.
- Na druhé místo uvedete obor, kam má být vaše dítě přijato, když se nedostane do oboru na prvním místě.
- Na třetí místo uvedete obor, kam má být vaše dítě přijato, pokud se nedostane ani do prvního ani do druhého oboru.
Výchovné poradenství zahrnuje úzkou spolupráci výchovného poradce se speciálním pedagogem, metodikem prevence, školní psycholožkou a následně poté s třídními učiteli. Výchovný poradce koordinuje a zabezpečuje jejich činnost a nabízí poradenskou pomoc a spolupráci jak učitelům, tak žákům, ale i rodičům.
Výchovné působení na škole tak probíhá prostřednictvím výchovného poradce zejména v těchto směrech:
- profesní orientace žáků
- zabezpečení výuky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
- péče o integrované, zohledňované a mimořádně nadané žáky
- řešení výukových a výchovných problémů na škole
- pomoc při řešení osobních problémů žáků
- péče o problémové a talentované žáky
- organizace a zajištění průběhu vědomostního testování SCIO všech žáků 9. ročníku
- příprava vycházejících žáků k přijímacím zkouškám
- řešení vztahů mezi žáky, klima na škole
- Výchovný poradce samostatně zajišťuje a pravidelně aktualizuje evidenci žáků se specifickými vývojovými poruchami, podává návrhy na jejich vyšetření a seznamuje s výsledky šetření všechny vyučující.
- Nabízí poradenskou činnost při sestavování IVP a pro práci se zohledňovanými žáky.
- Pravidelně spolupracuje s TU, PPP v UH, , SVP Help v UH a nabízí osobní konzultace.
Začlenění do vlastní práce:
- organizace besed pro vycházející žáky a žáky 8. ročníku na IPS Úřadu práce v UH
- organizace besed pro vycházející žáky na téma profesní orientace v prostorách PPP
- zajištění brožur „Kam na školu“
- organizování návštěv Dnů otevřených dveří na jednotlivých SŠ
- zpracování informací pro žáky a rodiče o organizaci přijímacího řízení
- zpracování dotazníků na téma drogy, kouření, šikana aj.
- zpracování námětů a interakčních her pro TU na třídnické hodiny pro řešení problémů v kolektivu
- pro talentované žáky organizace soutěží Matematická olympiáda, Pythagoriáda a Matematický klokan
- sledování veškeré problematiky výchovného poradenství a předávání informací z pravidelných setkání výchovných poradců
- vypracování přehledu o struktuře přihlášek na SŠ a SOU
- odvolací řízení
- pravidelná aktualizace internetových stránek školy a zajištění informovanosti žáků a rodičů
- závěrečné zpracování přehledu a rozmístění všech vycházejících žáků
- pravidelná spolupráce s rodiči, Dětským domovem a orgány sociální péče při řešení individuálních případů a konkrétním plnění IVPabsolvování dalších akreditovaných vzdělávacích programů:
- "Diagnostika sociálního klimatu v třídním kolektivu“
- „Nadané dítě“
- „Vzdělávání žáků podle IVP“
- „Kariérové poradenství a zájmové dotazníky v práci VP“
- „Přístup k žákům se zdravotními obtížemi“
