V hodinách angličtiny rozhodně není nuda.
S žáky se snažíme procvičovat gramatické jevy jednak pomocí psaní, čtení, poslechu, ale i kinestetických cvičení. Jde o propojení pohybové činnosti s učební činností žáků. Děti si za pomoci pohybu a činnosti umocněné prožitkem osvojují a procvičují učivo, současně se však působí na jejich komplexnější myšlení i produktivní komunikativní dovednosti.
Jedno takové si žáci vyzkoušeli při probírání gramatiky can/ can’t (můžu, umím/ nemůžu, neumím).
Vyzkoušeli si například, jestli zvládnou psát ústy či použít k podpisu své vlastní chodidla. Žáci si zábavnou formou osvojili novou gramatiku, navíc se dozvěděli, že jsou na světě lidé s postižením, kteří toto dokáží.
Can you do it?
Mgr. Anna Blažková
